أعلنت اللجنة الوطنية للمسابقات عن دخول مرحلة جديدة في مسار تطوير وتنظيم المسابقات، عبر اعتماد أوراق إجابة قابلة للتصحيح الآلي باستخدام برمجيات حديثة مدعومة بتقنيات الذكاء الاصطناعي.
وأفادت اللجنة أن هذه الآلية جرى تطبيقها تجريبيًا لأول مرة خلال مسابقة اكتتاب 289 معلمًا ومعلمًا رئيسيًا لصالح وزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي، حيث اقتصر التطبيق في مرحلته الأولى على مادة الرياضيات، وبصيغة أسئلة الاختيار من متعدد.
وأضافت أن هذا التوجه يهدف إلى رفع مستوى دقة التصحيح، وتعزيز معايير النزاهة والموضوعية، إلى جانب تقليص المدة الزمنية المخصصة لإعلان النتائج. وبيّنت أن المؤشرات الأولية للتجربة جاءت إيجابية، ما يفتح المجال أمام تعميمها تدريجيًا لتشمل باقي المواد، في إطار رؤية متكاملة لرقمنة مختلف مراحل تنظيم المسابقات الوطنية.
.jpeg)
.jpeg)